活动现场

12月9日，财税学院会计与信息化系在2号教学楼234会议室开展“基层教学组织转型，数字赋能教研创新”专题研讨活动。本次活动由系主任王启航主持，专业负责人鲍玉杰作分享，会计与信息化系全体教师共同参与。

活动伊始，王启航明确指出，基层教学组织是教育教学改革的“最后一公里”，其数字化转型水平直接关系到教研质量提升与人才培养实效，全体教师应主动对接数字经济发展需求，将信息技术与教研管理、课程建设、师资培育等核心工作深度融合，推动基层教学组织从“经验驱动”向“数据驱动”转型。随后，在专题分享环节，鲍玉杰以《财务会计（上）》课程为例，展示了如何依托智慧教研平台搭建“知识图谱导航+AI学情分析”的数字化教研模式，有效破解传统备课“重经验轻数据”的难题。她指出，转型过程中要避免技术形式化，需紧扣会计行业实务特点，让数字工具真正服务于教学质量提升。最后，在研讨交流环节，教师们结合教研实际情况，分享了数字化转型过程中的探索成果与面临的困惑。他们纷纷表示，基层教学组织的转型应立足专业特色以优化架构，依托数字平台来打破壁垒，并结合教学需求进行模式创新，从而实现技术赋能与教研实效的协同发展。

此次活动的顺利开展，不仅增进了教师们对基层教学组织数字化转型的理解和认识，也收获了可落地的实践路径与方法启示，为今后持续推进基层教学组织建设、提升教研创新能力奠定了坚实基础。财税学院将立足此次活动成果，持续深化数字化转型探索，转化实践经验，强化教师数字化教学素养培育，赋能学院发展。

（撰稿人：梅向阳；审核人：李记辉）