活动现场

11月11日，财税学院会计与信息化系在2号教学楼227教室开展青年教师教研能力提升研讨活动。本次活动由系主任王启航主持，会计与信息化系全体教师参会。

活动伊始，王启航强调青年教师应积极将教研方法融入实际教学，通过参与课题申报、教学竞赛和优化课程设计等途径，完成从“教学实施者”向“教学研究者”的角色转变。随后，秦晓青结合自身教研实践，从教学创新、成果凝练、科研反哺教学等角度分享了经验，强调教研能力的提升需依托日常积累与持续反思，通过重构教学内容、融入课程思政、优化教学设计，实现从“理解”“应用”到“创新”的逐步跨越。接着，她以具体教学案例为例，现场展示了如何通过案例导入、模型演示与实操训练相结合的方式，将抽象理论转化为可操作的课堂实践。在互动研讨环节，教师们围绕“如何平衡教学与科研”“高效课堂的互动设计”等议题展开深入交流，并提出建立跨课程组协作机制、搭建线上教研资源共享平台等切实建议。

本次活动的顺利开展，为青年教师提供了交流与学习的平台，有效激发了其教研融合的内生动力。通过专题研讨与实践经验分享，与会教师进一步明确了教研发展的路径，增强了将研究成果反哺课堂实践的决心，为持续提升教学创新力与教研成果产出力奠定了坚实基础。

（撰稿人：梅向阳；审核人：李记辉）